SATLAN Bimbingan Kelompok

SATUAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK

SMP NEGERI 13 TEGAL

Tahun 2012

A.   Bahasana / topik permasalahan                      : Pengungkapan sebab – sebab                                                                                                  timbulnya masalah belajar

B.     Bidang bimbingan                                           : Belajar

C.     Jenis layanan                                                   : Bimbingan Kelompok  (Topik tugas)

D.    Pemberi Layanan                                            : Mahasiswa ( Nurul Hasan Wardoyo )

E.     Fungsi / tujuan bimbingan                               : Pemahaman dan pengentasan

F.      Rumusan kompetensi                                      :

1.      Siswa mampu meningkatkan keefektifitasan dalam belajar

2.      Siswa mampu berkonsentrasi penuh terhadap proses belajar

3.      Siswa mampu memanfaatkan waktu belajar dengan baik

G.    Sasarana Layanan                                           : Siswa kelas VII E

H.    Kelas / smester                                                : VII E / Genap

I.       Tempat penyelanggara layanan                       : Ruang kelas

J.       Tanggal pelaksanaan                                       :  30 Mei 2012

K.    Waktu                                                                         : 2 X 45 menit

L.     Uraian kegiatan

a.       Tahap pembentukan

1)      Penyampaian, pengertian dan tujuan diadakan bimbingan kelompok

2)      Penyampaian asas-asas bimbingan kelompok dan aturan main dalam bimbingan kelompok

3)      Mengadakan kontrak tentang kesempatan waktu

4)      Memberikan kesempatan keikutsertaaan secara sukarela kepada 12 siswa

5)      Melakukan permainan untuk penghangatan suasana

b.      Tahap peralihan

1)      Pemimpin kelompok menanyakan kembali kesiapan anggota kelompok untuk memasuki tahap kegiatan

2)      Memberikan kesempatan untuk bertanya tentang pelaksanaan kegitan bimbingan kelompok

c.       Tahap kegiatan

1)      Berdo’a sebelum memulai kegiatan

2)       Pemimpin kelompok memberikan tugas kepasa seluruh anggota kelompok untuk membahas materi tugas

3)      Membahas materi yang telah di tugaskan oleh pemimpin

4)      Memberikan kesempatan kepada seluruh anggota kelompok untuk mengungkapkan segala informasi, permasalahan, ide-ide kepada forum kelompok

5)      Anggota kelompok  melakukan analisis masalah, menyampaikan ide-ide. Memberikan jalan keluar untuk membantu menyelesaikan masalah dalam suasana dinamika kelompok

d.      Tahap pengakhiran

1)      Pemimpin kelompok dan anggota menyampaikan kesimpulan terhadap pemecahan masalah

2)      Pemimpin kelompok memberikan kesempatan kepada anggota kelompok untuk menyampaikan pesan-pesanya saat mengikuti layanan bimbingan kelompok

3)      Mengevaluasi setiap tahap dari kegiatan yang telah di laksanakan

4)      Menutup kegiatan bimbingan kelompok

M.   Pihak-pihak yang disertakan                           : Guru pembimbing

N.    Rencana penilaian dan tindak lanjut               :

1.      Penilaian

a.       Penilaian proses

1)      Mengamati keaktifan siswa dan kesungguhannya dalam mengikuti bimbingan kelompok

2)      Mengamati perkembangan kepribadian setiap anggota pada saat kegiatan bimbingan kelompok

b.      Penilaian hasil

1)      Kemampuan membantu memecahkan masalah orang lain dengan perkembangan kepribadian yang di harapkan

2)      Pengembangan kompetensi-kompetensi yang telah di rumuskan

2.      Tindak lanjut

1)      Pemebrian layanan lanjutan yaitu bimbingan ( konseling )

2)      Pengamatan perkembangan peserta didik

Tegal , 30 Mei 2012

Mengetahui :

            Pemberi layanan                                                                      Koordinator  Guru  BK

            Nurul Hasan Wardoyo                                                                   Fatkhuroh, S.Pd

            NPM 1110500194                                                               NIP.19620506 198601 1 009